Le mappe concettuali sono sistemi di rappresentazione logico-visiva e sono di supporto nello studio delle materie teoriche.
Organizzare la conoscenza attraverso le mappe concettuali fornisce un modello visivo che è facilmente e immediatamente interpretabile sul piano logico. Imparare alle scuole elementari il modello visivo con cui il bambino è in grado di apprendere e in cui si riconosce maggiormente, facilita il percorso di studio anche nelle scuole di grado superiore. Per questo le mappe concettuali ottimizzano i risultati dello studio e rendono più facile l’apprendimento.
Esistono varie tipologie di mappe e ognuna di esse risponde alle caratteristiche personali dello studente e al tipo di testo e di studio da affrontare.
Come si inseriscono le mappe concettuali nell’apprendimento?
L’elemento cruciale nella costruzione di una mappa è la domanda focale, che deve essere significativa, ovvero capace di:
- definire la prospettiva complessiva del percorso di apprendimento;
- individuare il concetto di partenza;
- strutturare in modo globale l’insieme dei concetti da imparare;
- indirizzare l’insieme delle relazioni.
Sulla base della domanda focale, che va messa in primo piano, si possono creare:
- forme messe in sequenza, quando si vogliono mettere in evidenza rapporti di tempo o di causa ed effetto;
- strutture su base gerarchica, dove ciò che sta più in alto è direttamente connesso con ciò che si colloca più in basso;
- struttura ciclica, in cui gli elementi sono incatenati tra loro.
In conclusione, le mappe devono avere le seguenti caratteristiche essenziali:
- Gruppi di parole: che includono le informaizioni più importanti e sintetizzate il più possibile.
- Forme geometriche: in cui sono racchiusi i gruppi di parole;
- Segmenti o frecce: che congiungono le forme, a indicare i rapporti tra le informazioni.
Mappe e metodo di studio
La lettura finalizzata allo studio deve essere attenta e in grado di compiere una sintesi del testo basata sui concetti fondamentali. Dopo una lettura attenta, in cui ci di domanda se e cosa si è compreso dell’argomento, si procederà con il sottolineare le parole fondamentali, che serviranno a organizzare il materiale di studio e di conseguenza a creare la mappa concettuale. La costruzione della mappa permette di memorizzare le informazioni. I contenuti organizzati visivamente infatti si fissano nella memoria più facilmente, e questo migliora la capacità di esporre i contenuti appresi.
Mappe e difficoltà di apprendimento
Saper creare mappe concettuali è molto importante nelle situazioni in cui vi sono problemi di apprendimento: lettura non efficace, bassa attenzione e concentrazione, difficoltà nella comprensione del testo o nella memorizzazione delle informazioni.
Anche grazie alle mappe si possono aiutare i bambini a vari livelli, in modo da renderli più autonomi nello studio, e incrementare così la loro motivazione ad apprendere e la loro autostima.
